Parada de modă inedită la Liceul Corneliu Baba în cadrul Erasmus K+

Deșeuri precum feliile de portocale uscate, capacele din plastic, blugii decupați, diverse fibre, mărgele, pene și scoici au fost transformate în creații artistice. Acest proces creativ a avut loc cu ajutorul elevilor talentati de la Liceul „Corneliu Baba”, alături de colegii lor din Polonia, Grecia, Turcia, Estonia și Portugalia, în cadrul unui program european ambițios.
O Inițiativă Europeană Pe Scară Largă
Proiectul Erasmus K+ „ART is green” este considerat cea mai amplă inițiativă realizată vreodată de Liceul „Corneliu Baba”, având un buget semnificativ de 200.000 de euro. Implicarea a șase țări – România, Portugalia, Grecia, Estonia, Turcia și Polonia – subliniază natura internațională și diversă a acestuia. Profesoara Loredana Codruța Chiș, coordonatoare a proiectului, a explicat că pregătirile au început cu câteva luni în urmă, iar obiectivul principal al desfășurării în România a fost de a demonstra economia circulară, un concept integrat în toate produsele și atelierele create.
Până în prezent, au fost realizate două mobilități internaționale în Grecia și Portugalia, iar întâlnirea partenerilor la Bistrița a marcat etapa a treia a proiectului. Acesta este acum la jumătatea parcursului, urmând să aibă loc deplasări în Turcia, Polonia și Estonia.
Ateliere Creatoare La Bistrița
Activitățile din Bistrița au constat în numeroase ateliere menite să stimuleze creativitatea și colaborarea.
- Atelierul de Eco Fashion / Accesorii: Coordonat de profesorii Loredana Chiș, Cristina Trif și Ionela Pascaru, acest atelier a permis elevilor din Bistrița să realizeze coliere din materiale reciclabile, care au fost prezentate ulterior în cadrul paradei de modă.
- Atelierul de Arhitectură: Sub îndrumarea profesorilor arh. Mihai P. Zăgrean, arh. Marcela M. Iușan și Alexandru Șerban, participanții au creat un perete verde și o bancă modernă, construită din panouri de placaj stratificat. Aceasta din urmă este dotată cu panouri solare pentru încărcarea telefoanelor mobile, îmbinând utilitatea cu sustenabilitatea.
- Atelierul de Conservare / Restaurare: Profesorii Teofil Petrean și Ionela Pascaru au ajutat elevii în modernizarea unor piese de mobilier vechi, cum ar fi scăunelele și colțarele, oferindu-le un aspect nou.
- Atelierul de Ceramică: Coordonat de profesorii Cristina Trif și Adrian Puțura, acest atelier a permis realizarea de obiecte ceramice atât la roata olarului, cât și manual. Produsele au fost arse și decorate cu diverse materiale reciclate.
Pentru o desfășurare eficientă a activităților, elevii și profesorii de la Liceul „Corneliu Baba” au pregătit din timp schițele și materialele necesare. De asemenea, au creat modele demonstrative pentru a facilita integrarea rapidă a partenerilor internaționali, care au avut la dispoziție doar trei zile pentru a lucra. Profesoara Chiș a menționat că participanții au avut ocazia fie să creeze de la zero, în special în cadrul atelierului de Eco Fashion, fie să asambleze segmentele pregătite anterior în celelalte ateliere, finalizându-le în timpul alocat.
Impact și Perspective Internaționale
Un aspect semnificativ al acestui proiect este diversitatea partenerilor implicați. Deși Liceul „Corneliu Baba” și liceul „Constantin Brâncuși” din Polonia sunt singurele instituții de artă participante, ceilalți parteneri nu sunt neapărat din domeniul artistic. Totuși, organizarea meticuloasă din Bistrița a asigurat o desfășurare fluidă a activităților, lăsând o impresie puternică asupra delegațiilor străine.
„Participantii au fost foarte încântați de activitățile organizate. Au apreciat în mod special vizita la castelul Teleki din Posmuș și cina tradițională românească. Excursiile și surprizele au fost, de asemenea, foarte bine primite”, a declarat profesoara Loredana Chiș. Totodată, ea a menționat că a existat o „îngrijorare” prietenoasă din partea oaspeților, care au simțit că standardele au fost semnificativ ridicate la Bistrița, inspirându-i să dezvolte ulterior alte inițiative.







